校园营系列活动之三——电影观赏及启示

     电影开始了，学生们专注且投入的观看影片，电影主人公米可——八岁因意外而失明，受到社会偏见与不公待遇却不放弃梦想，最终成为音效大师。伴随着电影的情节起伏，孩子们也随着主人公的经历心潮澎湃，感受梦想的轮廓与现实的残酷，品味坚强的毅力与不屈的灵魂！

     电影结束后，孩子们兴奋地和小伙伴们交流着感受，灵感的火花怎么能随意溜走？赶紧用创意海报记录下来吧！孩子们用高度概括的词语总结着自己对电影的理解，配上精美的图画，迅速的分工，合作！你一言，我一语，热火朝天的设计着独具个性的海报，短短二十分钟就完成了一副饱含着全组人思想认知和情感体验的海报！

     完成后，各小组分别展示成果，孩子们上台对海报内容和设计思路进行现场演说。他们独到的见解和流利的表达让现场的老师为之骄傲和鼓掌，他们结合语文书中的“霍金”“夏洛蒂勃朗特”“鲁滨逊”等人物形象以及自己的生活经历，绘声绘色、有条不紊地讲述对“不放弃”“永不畏惧”“勇于探索”“不屈不挠”等精神品质的理解，有的小组还运用了现场采访观众的方法，与其他同学互动起来，会场始终洋溢着热烈的气氛。

     展示完毕后，肖主任从“海报设计”和“演说水平”两个方面对各组进行针对性的点评；嘱咐孩子们要珍惜自己所拥有的一切，懂得感恩。

     通过今天的活动，学生不但提升了思想认识，陶冶了情感灵魂，还学会了分工合作，锻炼了语言表达，懂得了如何改进提高。真正将白珊学校“勇于尝试、积极探究、善于交流、勤于思考、全面发展”的育人目标落到了实处。